Стратегическая сессия по вопросам разработки и производства импортозамещающей и конкурентоспособной радиоэлектронной продукции

С приветственным словом к участникам стратегической сессии обратились проректор по научной и инновационной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Анатольевич Семенов и генеральный директор Ассоциации предприятий радиоэлектроники, приборостроения, средств связи и инфотелекоммуникаций Михаил Михайлович Скачков.

В рамках стратегической сессии с докладами выступили представители АО «НИИ «Вектор», АНО «Консорциум печатных плат», Фонда «Сколково», АО «Светлана-Рост», ООО «Московский центр фотоники», АО «Завод «Реконд», АО «ЦНИИ «Электрон», СПбГУТ, СПбГТИ (ТУ), ГУАП и СПбПУ.

В ходе обсуждения докладов эксперты обозначили основные вызовы, с которыми сталкивается отрасль радиоэлектроники в России, среди которых:

• отсутствие компетенций студентов по работе с современными отечественными технологиями (продуктами) из-за обучения на устаревшей или импортной базе (САПР, ЭКБ, ПО и др.);
• отсутствие раннего вовлечения студентов в реальные проекты предприятий;
• недостаток информации о технологических возможностях и компетенциях вузов и предприятий;
• длительные сроки внедрения научных результатов в промышленность;
• технологическая зависимость от импортных электронных компонентов (ЭКБ), оборудования, материалов (особенно керамики) и программного обеспечения;
• административные барьеры: сложность получения статуса «отечественный производитель», необходимого для господдержки; нехватка долгосрочных проектов между разработчиками и производителями ЭКБ, материалов и печатных плат;
• отсутствие системного стратегического планирования развития отрасли и конкретных технологий;
• кадровый голод: в отрасли «Радиоэлектроника» наблюдается нехватка более 3 000 специалистов, что тормозит развитие производства.

Эксперты подчеркивают необходимость комплексных мер для решения этих проблем, включая:

• интенсификацию привлечения предприятий радиоэлектронной отрасли в образовательный процесс: внедрение обучения на отечественных САПР и оборудовании, привлечение студентов к реальным проектам со 2 курса, участие предприятий в обновлении образовательных программ;
• ускорение внедрения научных разработок в производство: стимулирование создания рыночных продуктов, активное использование платформ трансфера технологий (SK R&D, НАТТ), организация совместных проектов по критическим компонентам;
• развитие инновационной инфраструктуры предприятий: переход на российские ЭКБ и материалы, а также создание технопарков при предприятиях.